Pedagogiek
in praktijk

2024

Januari

30 mei | Middagsymposium Werken in gedwongen kader: veerkrachtige cliënten en professionals

Brochure bekostiging primair onderwijs 2024

NIEUW | Medemenselijk opvoeden. Samenlevingspedagogiek voor een hoopvolle en daadkrachtige generatie

ADHD bij meisjes: 14 tips!

NIEUW | Wij zijn ons zelf. Inzicht in onszelf en de wereld om ons heen


2023

December

PISA-rapport 2023: Nederlandse onderwijs steeds middelmatiger

NIEUW | Onzichtbare kinderen

NIEUW | Onzichtbare kinderen

Een onmisbaar boek voor iedereen die te maken heeft met kinderen in problematische situaties

"Goed in gesprek raken" (Redactioneel PiP 134, 2023)

Jorie Wieriks: ‘Ik ben iemand die altijd mogelijkheden en kansen ziet’

Participatie als proces en dialoog

Niet alleen ziek: de stilte doorbroken

Kansrijk leren omgaan met taaldiversiteit

Doorsturen doe je niet!

De regenboogdialoog

Het Haags Adoptieverdrag

Resultaten PISA-2022: leesvaardigheid Nederlandse jongeren opnieuw drastisch gedaald

Luistertip: Hoogbegaafd de Podcast

Basisscholen Almere stappen gezamenlijk over op vierdaagse lesweek

Advies: mbo moet beter omgaan met afhandeling stagediscriminatie


November

Literatuur bij Anneke Vinke (2023). Het Haags Adoptieverdrag blijft hard nodig. Pedagogiek in Praktijk, 29(134), 45-47

Literatuur bij Elsa Foppen en Ynze van Houten (2023). Doorsturen doe je niet! Werken aan weerbaarheid van jongeren tegen shame sexting en sextortion. Pedagogiek in Praktijk, 29(134), 32-36

Eerste hulp bij opvoedproblemen: 7 tips

Voor (toekomstige) docenten, schoolleiders en hun leerlingen/studenten: Het grote werken aan democratie-boek


Meer...