Pedagogiek
in praktijk

Rebelleren, nuanceren en ontzien

Begin dit jaar promoveerde Maruschka Sluiter op het proefschrift Wild and Willful, shifting perspective and approach towards ADHD oftewel ‘Druk en Dwars, anders kijken en handelen rondom ADHD’ (Sluiter, 2021). Dit artikel geeft een overzicht van de belangrijkste bevindingen van dit actuele promotietraject.
Rebelleren, nuanceren en ontzien


Lees het artikel of de complete PIP via Pedagogiek Digitaalword abonnee of bestel hier het nummer in print

 


Naar homepage