PIP | Pedagogiek in praktijk

2026

Juni

GOAB-handreiking over soepele doorstroom voorschool naar basisschool

Kinderen blijven bewegen ondanks toegenomen schermtijd

Jantje Beton Buitenspeeldag | Samen naar buiten met Outdoor education

Hoe kan het onderwijs omgaan met de online leefwereld van jongeren? Gemeente Amsterdam biedt inspiratie aan scholen

Kamer kraakt ’bureaucratische’ onderwijswet tegen pesten

OESO: kinderen starten met grote verschillen op basisschool

Mei

Literatuur bij Lisette Bastiaansen (2026). Opvoeden: ontspannen maar wel aandachtig betrokken aanrommelen. Pedagogiek in Praktijk, 31(144), 12-16

Literatuur bij Antoinette Smit (2026). De wieg staat in de wereld: Van individuele hechting naar collectieve verantwoordelijkheid. Pedagogiek in Praktijk, 31(144), 24-27

Literatuur bij Henk Wever (2026). Zorg: van valse naar nieuwe hoop. Pedagogiek in Praktijk, 31(144), 32-36

Literatuur bij Tim Immerzeel en Kari Jasperse (2026). Klimaatverandering in de les: dat doe je toch (niet)?! Pedagogiek in Praktijk, 31(144), 42-45

Literatuur bij Céline Cannaert en Lieselot De Wilde (2026). Door hun ogen: Het delen van ouderschap in pleegzorg. Pedagogiek in Praktijk, 31(144), 46-49

Literatuur bij Fleur Fiselier, Lieneke Ebbe en Tamar Shiboleth (2026). De ervaring leert: Hoe kortere lijnen met ervaringsdeskundigen het verschil kunnen maken. Pedagogiek in Praktijk, 31(144), 50-53

Arnhem als eerste Nederlandse gemeente tegen smartphone voor kinderen

Dag van het Gezin: Vier de kracht van samen zijn

‘Allemansvriendje’ mocht niet alleen naar buiten

NIEUW | Wat kun je doen als je het nieuws spannend vindt. Een help-oefenboek voor kinderen

Mis ‘m niet: Pedagogiek in Praktijk 144 - Erbij blijven: pedagogiek van de nabijheid

April

Een falende litanie: De staat van het onderwijs 2020-2026

Landelijke Dag tegen Pesten | Iedereen is gelijk en toch anders

Spel bij kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS)

Suffe redenen waarom kinderen boos werden

'Aantal thuiszitters groeit'

Maart

NIEUW | EMDR-werkboek voor kinderen

Haal de lente in jouw klas met deze speelse lesopdracht

8e druk | De blik van de Yeti. Wie ben ik? En wat is mijn plek?

Schrijf u in voor
de NIEUWSBRIEF

Delen: